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miércoles, 28 de junio de 2023

 

SALIDA EDUCATIVA A LA ALHAMBRA

El CEPER Nelson Mandela, en colaboración con el equipo técnico de tratamiento del Centro Penitenciario de Archidona - Málaga II, ha realizado una visita educativa guiada a la Alhambra, gracias al proyecto “La Alhambra se Mueve”, donde el alumnado pudo disfrutar de un recorrido guiado por el palacio Nazarí de Carlos V, conociendo su historia, anécdotas, curiosidades y los pequeños detalles que el guía transmitió para hacer participes a nuestro alumnado.


Continuamos la visita, dando un paseo por el centro de Granada, conociendo lugares emblemáticos como la catedral, la plaza de Colón, Plaza de Bib-Rambla, entre otros lugares del casco antiguo de la ciudad de Granada.


Continuamos  la ruta por el Paseo de los Tristes, para acabar con las maravillosas vistas del Mirador de San Nicolás, tras recorrer las calles del barrio del Albaicín.


La actividad ha demostrado ser todo un éxito y se ha acordado con los desarrolladores del proyecto seguir colaborando durante los cursos venideros.



jueves, 6 de octubre de 2022

6 de Octubre: Día del cine español en el “Ceper Nelson Mandela”


Con motivo de la celebración del día del cine Español, este jueves 6 de Octubre, el “Ceper Nelson Mandela” ha realizado una actividad de convivencia entre todo nuestro alumnado en el salón de actos de la prisión de Archidona en colaboración con los proyectos educativos AulaDcine, Patrimonio, Escuela espacio de Paz e Innicia. Se ha proyectado un dossier elaborado por el coordinador de AulaDcine en el que se ha explicado qué es el cine y como fueron los inicios y progresos del cine español, destacando las películas especialmente significativas y los actores y actrices más importantes de nuestra historia. Asimismo se ha explicado la razón de la celebración del cine español el 6 de octubre, donde Luis García Berlanga y Juan Antonio Bardem, los dos directores de Esa pareja feliz, la gran comedia del cine clásico español terminó de rodarse este día de 1951.


Posteriormente se ha proyectado la película “Verano de 1993”, una afamada película de 2017, que ganó la biznaga de oro del festival de cine de Málaga y varios premios Goya, entre otros premios destacados.

La temática de la película, que narra las peripecias de Frida, una niña de seis años, que afronta el primer verano de su vida con su nueva familia adoptiva tras la muerte de su madre. Donde lejos de su entorno cercano, en pleno campo, la niña deberá adaptarse a su nueva vida. Nos ha servido para hablar de la importancia de saber adaptarse a los cambios que se producen en nuestra existencia, que son necesarios para modificar el rumbo inadecuado que llevamos en un momento determinado. Nuestros alumnos han expresado su opinión y han debatido, sabiendo llevar la temática a su vida personal, en la que son conscientes que los cambios que tienen que hacer para no reingresar en la prisión, muchas veces conllevan una ruptura total con el entorno más cercano y un nuevo comienzo lejos de donde han estado viviendo hasta el momento en el que ingresaron en prisión.


El equipo docente del "Ceper Nelson Mandela" considera que la actividad ha sido todo un éxito ya que hemos fomentado la mejora personal para la posterior reinserción desde un aspecto más lúdico a través de la proyección de la película, la conmemoración del día del cine español y la posterior charla/debate sobre el ejemplo de superación personal que muestra el largometraje.



miércoles, 15 de junio de 2022

 VIDEOEVIDENCIA DE NUESTROS TRABAJOS

Os dejamos un vídeo resumen con algunas de las fotografías de las actividades dentro de los diferentes proyectos y efemérides, que hemos hecho en el centro educativo "Ceper Nelson Mandela".


Recordamos que debido a la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales, en las fotos no puede aparecer públicamente ninguna cara de nuestros alumnos, por lo que no todas las fotos realizadas, están presentes en este vídeo.

Esperamos que os guste mucho.

viernes, 1 de abril de 2022

 VISITA EDUCATIVA A MUSEOS DE PÌCASSO Y CENTRO HISTÓRICO DE MÁLAGA

El Centro de Educación Permanente Nelson Mandela, ha realizado una salida con los internos del centro penitenciario con el objetivo de fomentar valores de convivencia, educativos, cívicos y de respeto a la sociedad y el entorno. Y trabajando con los proyectos de Innicia, Aldea y Plan de Patrimonio Andaluz.

La actividad comenzó en la casa natal de Picasso en Málaga. Nos realizaron una magnifica visita guiada por profesionales del museo, en la que pudimos conocer con mayor profundidad la casa donde nació Picasso, la influencia de Málaga en su vida y sus primeras obras y descubrir que no sólo era pintor, sino que se desenvolvía muy bien en otros muchos tipos de artes, como la escultura.

Posteriormente, visitamos la estatua del pintor en la plaza de la merced, y se explicaron datos históricos sobre el obelisco al General Torrijos. Caminamos por el centro histórico dirección hacia el museo Picasso, pasando por la iglesia de Santiago, donde se bautizó Picasso, el antiguo barrio de la judería, palacio de Solecio, ahora convertido en hotel) hasta llegar al palacio de Buenavista, que es sede del museo Picasso Málaga.

Allí realizamos una amena visita participativa y educativa sobre la vida y obra del pintor, donde terminamos de conocer en profundidad todas sus diferentes etapas dentro de su vida. Por parte del personal del museo, nos fue guiando cronológicamente por toda su obra y nos dio una respuesta clara a la pregunta de por qué Picasso es un artista tan grande.

Posteriormente continuamos la ruta a pie por el centro histórico malagueño con la explicación por parte de los maestros de aspectos culturales, sociales e históricos de la capital, con especial atención al Teatro Romano, La Alcazaba, Castillo de Gibralfaro, Palacio de La Aduana.

A continuación entramos en la Catedral de Málaga, donde pudimos ver la majestuosidad del templo y explicar detalles de los retablos más importantes, obras destacadas y contemplar el maravilloso órgano catedralicio.

Después del almuerzo, se realizó una visita guiada por Paseo del Parque donde el personal docente explicó datos de su creación, remodelaciones y puso en valor la importancia de este pulmón urbano, destacando especialmente la diversidad de especies y la riqueza de la flora que hace de este parque céntrico de Málaga un lugar inigualable.

Asimismo se les habló de la plaza de la Marina, el Paseo de los curas, de las diferentes esculturas que hay repartidas por el paseo del parque y de los diferentes edificios que hay junto al parque: casita del jardinero, Rectorado de la Universidad de Málaga, Banco de España, Ayuntamiento y jardines de Pedro Luis Alonso.

La visita terminó en la característica Farola, donde nos estaba esperando el autobús de vuelta, habiendo visto previamente la sede del Museo Pompidou y su cubo de colores y los edificios históricos presentes por el Paseo dela Farola.

Los resultados de la salida han sido excelentes, han conocido aspectos importantes de la ciudad más cercana, obras de artistas conocidos del entorno y se ha comprobado insitu lo valioso de esta experiencia para la autonomía y el crecimiento personal y para la posterior resinserción y vida en sociedad.

viernes, 22 de octubre de 2021

CONOCEMOS ESPAÑA A TRAVÉS DEL DEPORTE

El equipo educativo y el alumnado del Ceper Nelson Mandela relacionado con plan sobre patrimonio y salud, ha trabajado el mapa de España de una forma diferente.

Se ha secuencializado por provincias cada comunidad autónoma empezando por representar los escudos de los equipos de fútbol más representativos de cada región. El alumnado ha colaborado, en función de sus capacidades, con la elaboración del material y haciendo distintas actividades como buscar información de los diferentes equipos y ciudades (más antiguo, más títulos, capacidad de los estadios, número de habitantes, etc.) para trabajar de manera transversal todas las áreas posibles. 


Con posterioridad se puede va a ir ampliando el mural con otros datos importantes de cada lugar como los monumentos, gastronomía, naturaleza, etc.